Lớp bồi dưỡng chính trị hè năm 2019 được tổ chức hai ngày, từ ngày 13 đến ngày 14/8/2019; lớp học được nghe quán triệt các chuyên đề và văn bản mới của Trung ương, của tỉnh như: (1)Chỉ thị số 24-CT/TU, ngày 13/3/2018 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về việc mở Cuộc vận động toàn dân xây dựng Thừa Thiên Huế Sáng - Xanh - Sạch, không rác thải; (2)Quyết định số 139/QĐ-UBND, ngày 19/01/2019 của UBND tỉnh về phê duyệt Đề án tổ chức Ngày Chủ nhật xanh “Hãy hành động để Thừa Thiên Huế thêm Xanh - Sạch - Sáng”. (3)Chỉ thị số 29-CT/TU, ngày 17/12/2018 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy về công tác phòng chống các tệ nạn xã hội trong tình hình mới. (4)Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2019 về xây dựng ý thức tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. (5)Nghị quyết số 36-NQ/TW, ngày 22/10/2018 về chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. (6)Thông tin thời sự trong nước và quốc tế; kết quả thực hiện nhiệm vụ phát phát triển kinh tế - xã hội 6 tháng đầu năm 2019. (7)Triển khai kế hoạch đầu năm học và hướng dẫn một số nội dung chuẩn bị cho năm học mới 2019 - 2020 theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo. (8)Nghị quyết số 35-NQ/TW, ngày 22/10/2018 về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới.
Thông qua các lớp bồi dưỡng chính trì hè năm 2019, đội ngũ CBGV-NV các trường THPT sẽ quán triệt các quan điểm, chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước; tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh; nắm bắt tình hình kinh tế - xã hội, quốc phòng - an ninh, công tác xây dựng đảng và hệ thống chính trị của địa phương, nắm sâu tình hình trong nước và quốc tế, từ đó nâng cao ý thức, bản lĩnh chính trị, đạo đức, lối sống, trách nhiệm của công dân, vị trí, vai trò trách nhiệm, nghĩa vụ của mỗi thầy, cô giáo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện ngày càng phát triển.
Sau khi tiếp thu các chuyên đề bồi dưỡng, học viên sẽ tiến hành viết bài thu hoạch để trình bày nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên các trường qua việc học tập các chuyên đề. Đồng thời, liên hệ với ngành, lĩnh vực hiện đang công tác, trách nhiệm của các nhân trong thực hiện; đề xuất, kiến nghị những giải pháp cụ thể để tổ chức thực hiện các Nghị quyết và Chỉ thị đã được tiếp thu có hiệu quả tại chi bộ, cơ quan, đơn vị hiện đang công tác.